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Hola, soy Nicole Bowers y soy pasante de marketing de este verano en el Saugatuck Center for the Arts. Estoy próximo a ser estudiante de último año en la Universidad Central de Michigan, donde estudio relaciones públicas integradoras y periodismo. Síganme mientras echo un vistazo a las aulas de nuestra Artistas jóvenes en crecimiento (GYA) este verano. ¡Estoy tan feliz de ver lo que trae este año!

DEFINIR FAMILIA

La familia tiene un significado diferente de persona a persona. La familia pueden ser nuestras hermanas y hermanos, padres y cuidadores, abuelos y primos lejanos. También puede incluir a nuestras mascotas, vecinos y amigos. Se trata tanto de a quién eliges como de quién te rodea. El artista residente, mandi, ofreció a los estudiantes tiempo para reflexionar sobre la idea de familia.

“Todos tenemos familiares de los que hemos oído hablar pero que nunca conocimos..”- Mandy Cano Villalobos

Hay dos grupos de estudiantes este verano, los niños de Título 1 por la mañana y el programa de inmigrantes por la tarde. Muchos de los estudiantes nunca se conocieron y probablemente no se cruzarían.

CARTAS A LA FAMILIA GYA

Mandy comienza cada día con "Tiempo en familia", donde todos los estudiantes se reúnen en una sola habitación. Hoy, les propuso a los estudiantes un desafío de escritura: redactar una carta para un miembro de la “familia” del otro grupo. Continuarán intercambiando cartas y conociéndose al final de la fiesta del programa.

Los niños consideraron cuidadosamente lo que los identifica, con la esperanza de que su nueva “familia” miembro Los reconocerá cuando se encuentren. ¿Tienen el pelo largo o corto, tienen pecas, hablan? español, ¿quién es su maestro, qué vestirán? Los niños se inclinaron sobre sus portapapeles y agarraron sus lápices para concentrarse en la tarea. Miré y vi a dos de las chicas más jóvenes compartiendo un portapapeles. Algunos de los estudiantes más jóvenes improvisaron con imágenes cuando no sabían qué decir. Era importante que todos los estudiantes participaran sin importar su edad o nivel académico.

Crearon sus propios sobres a partir de cajas de CD y los adornaron con lentejuelas, plumas y papel estampado. y encantos. Un estudiante no podía esperar para mostrarme su proyecto. “Yo hice esto y quien lo reciba es especial”, dijo. Una sensación de orgullo y logro reflejada en sus ojos.

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FORMULARIO DE CONEXIONES

Uno de los estudiantes regresa al programa GYA y es miembro de la comunidad de Fennville. Esta mañana, Rachel Kayes, su instructora de GYA, notó desde el momento en que entró por la puerta que estaba teniendo un día difícil. Ella lo llevó a un lado para charlar e intencionalmente se sentó a su lado mientras trabajaba. A través de tres conversaciones separadas, ella comenzó a ver de dónde venía él. Una vida hogareña nada ideal, falta de estructura y ojitos que han sido testigos de muchos momentos difíciles.

“Aprendí mucho sobre él en un lapso de una hora porque solo pregunté. Pareció sorprenderse cuando seguí preguntando, pero estaba muy dispuesto a hablar. Las conversaciones no arreglaron completamente su comportamiento, todavía tuvo problemas ese día, pero al menos sabe que su historia sí importa porque alguien se tomó el tiempo de detenerse y preguntar."

–Rachel Kayes Instructora de GYA

La creación de arte facilita buenas conversaciones y relaciones positivas dentro del aula. Los niños que son tímidos, incómodos o reservados están dispuestos a abrirse y compartir sobre su trabajo y sus vidas. El entorno de aula más pequeño permite a los instructores reducir el ritmo y encontrarse con cada estudiante en el lugar donde se encuentra.

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Un estudiante del programa para migrantes, Roberto, brilla en el programa, creando un trabajo personalmente significativo con atención al detalle.

“Cuando converso con Roberto y le hago preguntas, le encanta compartir sus intereses, ha sido genial verlo iluminarse a través de la conversación. Está orgulloso de lo que está haciendo y su confianza realmente ha aumentado. " – Natalie Filipowicz Instructora de GYA 

La próxima semana, los artistas jóvenes en crecimiento abordan el autobús escolar para visitar el Parque Estatal Saugatuck. Los estudiantes sentirán la arena entre los dedos de los pies mientras exploran el significado de las raíces familiares y la rica historia de este pueblo.

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